11篇【作文推荐】古筝的即景作文，作文素材

古筝的作文素材：（1）：

学古筝

学古筝真是不容易！第一课，老师教我认识古筝，认识古筝上每根弦的代表的音符；接着老师讲指法，就是抹指、托指、勾指。第二节课老师先教我怎样放长音，弹点音，一个动作要练习几十次，上百次。开始时，我都达到了老师的要求。学习几节课后，老师说弹古筝最重要的一点就是手腕要放松，指法要正确。可我总是不知道怎样放松，每次弹的时候不但手腕不能放松，就连手指也握成了一团。每次练习手心都是汗，缠在手指上的胶布黏粘的特别难受，练久了，手指会疼，手臂还酸得够呛，可动作总是不规范。老师又是亲自演示，又是把我的手放在她的手上，让

我感受手指的力度与动作。我也不知道为什么，就是做不好。不只是老师，连我自己也对这双手有点失去了信心，我好失落，有点不喜欢古筝了。想想，都怪我自己，为什么当初会选择学习古筝！

昨天，练琴时我想偷个懒，趴在琴上乱弹起来，妈妈一句话也没说，拿来了毛衣针，照我手背就是两下，红红的两道，疼得我直流眼泪，可她丝毫也没心疼我，竟然罚我再弹十遍。

今天，我又去上古筝课了，还好老师表扬我有进步，这让我又有了信心，我想，我既然选择了古筝，就应该要坚持学下去。

古筝的作文素材：（2）：

学古筝作文200字

时候，我看到电视上的人在弹古筝，就会被深深的吸引住跟着节奏，一起摇摆。当妈妈告诉我下个学期去学古筝时，我高兴地一蹦三尺高。

第一节课，老师教我戴指甲，先把指甲上的胶布撕开，再把指尖套进指甲里，最后把胶布缠好，就完成了。老师又教我认识每一根弦的音，不过几分钟，我就学会了。之后，老师教了我基本指法“托”大指向里弹弦。我三下五除二就学会了，弹古筝可真简单！ 可到了后面几节课，指法越来越多，拍子越来越快，感情要求也越来越丰富，还要求左右手一起配合演奏，我无论练多长时间，都没有进步，甚至我的手都划破了，也弹得不流畅。渐渐的，我对古筝失去了兴趣，不在家练古筝了。 有一天，我偶然看见电视上播放着古筝的音乐，我仿佛又回到了小时候，沉醉在其中。音乐停了，我的思绪也收了回来，心想：如果做什么事都轻易放弃，这世界上还有真么动听的音乐吗？于是，我又开始努力地练习起来，终于，我学会了老师新教的曲子……

嘿！“世上无难事，只怕有心人”这句话说的真不错。

古筝的作文素材：（3）：

学古筝真好

当我看见别人弹古筝的时候，那古筝发出的琴声多么的悦耳动听，我的脑海里顿时想出一幅画面：当我穿着古装，坐在琴边演奏时，就像一位仙女，多美啊！

于是，我让妈妈给我报一个古筝培训班。当上第一次课时，我就对古筝产生了极大的兴趣。我每个星期都坚持去上课，可时间久了，我就感觉有些疲惫，不喜欢，甚至有点讨厌古筝了。每当我玩得正开心时，妈妈就会对我说：吴思源，快去练琴。哦。没办法，大人的话就是命令，在万般无奈下，我只好慢慢地走到古筝旁练了起来，心里嘀咕着：我当初为什么要折磨自己呢？

过了一段时间，我觉得练琴变得越来越枯燥，于是，我对妈妈说：妈妈，我真的不想再学古筝了，你把古筝课取消吧。不行！学习怎么能半途而废呢？既然选择了，就不能轻言放弃，只要坚持下去,就一定会有所收获妈妈说。

我听了妈妈的话，每个星期都坚持练习，现在我的古筝水平提升了，得到了老师的表扬，我的心里美滋滋的，感觉学古筝还挺好的。

通过这件事，我明白了，我们学习任何东西都不能失去信心，只要坚持，一定就能成功。

古筝的作文素材：（4）：

小学我的同学 古筝皇后壮星怡

小学作文我的同学400字 “古筝皇后”壮星怡

一双乌黑发亮的大眼睛，一张小巧的嘴巴，爱穿一身连衣裙！这就是我们班的第一届“古筝皇后”壮星怡。

别看她个头小，但是古筝弹起来，那是相当的美妙啊！去年6月1日，儿童大喜的日子，大家都争着表演，让同学们过个开心的节日！壮星怡就争着表演古筝。她那一弹，我们就已进入了飞瀑流泉的世界中，琴声便成为了流水声，曲子抑扬顿挫，我们大家的身子也不禁随着音乐高低起伏，真象是神曲呀！好一个高山流水的意境！曲子弹完了，我们都已入了迷，那优美的旋律好象一直回荡在我的耳边，好一会才回过神来，我大声赞叹：“好！”“妙呀！”掌声随着赞美声再次响起，真不错，有个“古筝皇后”，整个班级都项呱呱！大家都神气极了！她在学校也享有盛名，民乐队里个个都知道壮星怡！她坚持不懈，从幼儿园就坚持练习，现在那10级证书正在向她招手哩！我也一定会坚持不懈，成为无人不知，无人不晓的“小提琴音乐王子”！

“古筝皇后”——壮星怡是我们班有名的“民乐家”，是我们的超级崇拜者！坚持不懈的壮星怡是我们的好榜样！

古筝的作文素材：（5）：

我的心爱之物古筝作文400字

作为一个萌萌哒女孩子，我不喜欢粉嘟嘟的布娃娃，不喜欢彩色的梦幻城堡，我喜欢的东西很特别，至今都是中华人民的艺术瑰宝，他就是早在2000多年就已经有了的的乐器——古筝。

我就有这样一把心爱的古筝，纹路也挺好看，上面还有两只蟹，互相交错，古色古香，在云雾中若隐若现是多么漂亮美丽呀！

在我六岁那年，我与从小玩到大的好朋友一起来到她学古筝哪里。看着她坐在哪里弹奏出一曲优美的乐章，我瞬间就被感染了，以前的我只是喜欢，而这一刻我心动了，想去感受。

我开始要求妈妈让我学古筝，终于在我不厌其烦的“骚扰”下，给我报了古筝班，自然也买了古筝从基础开始，我刚练习时手臂不够长，我只能弯着身子但我无怨无悔，后来慢慢的熟悉了古筝的一切，她优美而绵长，炽热而浑厚，多情而宁静，是她带给我不一般的感受，这里的旋律让我很放松，这里的节奏又让我痴迷。我在古筝的世界里找到了真正的自己......

古筝的作文素材：（6）：

我学会了弹古筝

记得上幼儿园的时候，那时我刚开始学古筝，有一次我在家里练习。曲子的名字叫《茉莉花》。

我一遍又一遍的弹着，手指头都已经发疼了。终于我耐不住性子了，把椅子往后一推，索性站了起来，火冒三丈的我一跺脚，只听咚的一声，地板快被我跺塌下了。妈妈走过来叫我坐下，她平静的对我说：做什么事情都是熟能生巧的，再多练几遍就好了。

妈妈说的这一句话就像春雨一样滋润了我的心田。

我开始静下心来，照着妈妈说的去做。把手往上一摆，看了几眼谱子，开始弹了起来。首先用中指弹中音区的琴弦嗖，再用食指弹低音区的唞，然后用大指弹花指，就这样一遍一遍的练着。不知道弹了多久，我的手开始疼了，可是我依然坚持练习，手指弹的都快起泡了才背下来。起初我身子挺拔，后来我便随着音乐摇头晃脑，陶醉在其中，越来越熟练，越弹越好听。

熟能生巧，我想我真的掌握了练古筝的方法了。

古筝的作文素材：（7）：

弹古筝

中午，我吃过午饭，开始弹古筝。由于快要学新曲子了，所以古筝老师要求我把前一首曲子背得。唉！七页呢。这比我们语文课上学得最长的课文还长呢！无奈之下，我只好弹起来。

哆哆嗦嗦咪哆嗦，咪哆嗦嗦咪咪哆我开始死背起来。看着那几页密密麻麻的音符，我背不下去了。以前刚学古筝的时候，我还觉得很有趣，很好玩。但现在，在我看来，难！真难！我一边看着谱子，一边弹古筝。哆哆嗦嗦咪哆嗦，咪哆嗦咪不好！由于弹得太快，弹错了一个音符。我有点不耐烦了，希望时间过得快一点，我能快速地背得谱子，那就太好了！

想着想着，妈妈过来了。她拿起我读得诗经，开始读起来，听着这声音，我弹得更不怎样了。我站了起来，看了看钟。刚才弹了那么长时间，怎么还没到三十分钟？

哆哆后面是什么？我看一下。哦，对！是嗦嗦咪哆嗦，就这样，我马马虎虎地把今天的古筝弹完了。心里有一点高兴，因为今天死背背得了两面。

哎！我什么时候才能把谱子背得？

古筝的作文素材：（8）：

如果我是古筝家

　　古筝演奏会上，古筝家弹着著名古筝曲《渔舟唱晚》，十分动听。

　　我不禁想：要是我长大以后，也能成为一位著名的古筝家，那该有多好啊！

　　掌声响起，我穿着演出服上场了，做到古筝前，开始弹起《高山流水》。

　　我拨起第一个音，带着些许颤音，弹起了《高山》的部分，低音如古寺钟鸣，把音拉的极长，在无形中把弦提起来，用气息贯穿，表现出空灵幽远的感觉。

　　《流水》部分时而柔畅；时而跳跃；时而活泼；时而流畅；右手刮奏，时而会有旋律的重音，左手按音，感觉就像把石子儿丢在手中，激起一层层水纹。

　　一曲完毕，雷鸣般的掌声响起，人人都激动地叫：好！不愧是著名演奏家！。

　　有些观众还没反应过来，还在幻想着身处山水之间，感受那自然气息。

　　耳边突然想起了掌声，原来是古筝家弹完了曲子，我也鼓起掌了，心里暗下决心：我一定要努力练习古筝，成为一位著名古筝家！。

古筝的作文素材：（9）：

我的古筝琴缘

我不知何时开始喜欢上了古筝，常常听到那碟片里悠扬的筝曲令我沉醉神往。好似潺潺流水，是鸟儿委婉的歌唱，又如微风柔柔扶过水面，又像清泉流水，一份安详，一阵宁静，一丝飘逸，使我久醉于其中不能自拔……

就这样我和古筝结下了缘，发现一切都那么清晰，从心里就感觉很喜欢但我不知道我要的旋律是由哪些弦组合出来的，我的一切就从零开始了，一步一步前行，每次想急于求成、心生烦躁的时候。就知道，这就是磨合的痛苦，我在熟悉古筝、古筝也在熟悉我，是互相磨炼，也是自我修炼吧。但我从来没想放弃，反而更热爱古筝，因为它在我面前更真实。快乐也好，悲伤也罢，就像老是说的只有心中有情才能真正奏出典雅的琴声。在古筝学习上我还知之尚浅，需要用心感悟多加练习，在练习弹奏技术的同时，修炼自己的内心。我相信年复一年，必定可以到达行云流水的境界，感受高山流水之默契、平湖秋月之宁静。

这就是我的琴缘。

古筝的作文素材：（10）：

我的课余生活弹古筝作文300字

我的课余生活跟天上的星星一样多姿多彩。跆拳道、卡通画、长笛、拉丁舞，这些我都喜欢，但我还是最喜欢弹古筝!

有一次，我看到有人在弹古筝，觉得样子好美！果然，两天后的一个星期日，我成功报进了古筝课，我既开心又兴奋，像只兔子一样。

今天是我的第一节古筝课，我有一点紧张……不知道老师凶不凶啊？我能不能弹好啊？

上课了，我找了一个位子，老师介绍道：“我姓陈，大家可以叫我陈老师。”这时，听了老师说话的语气，我才放下心来。

开始教弹琴了，我总是弹不好，就打算放弃，就在这时，陈老师说：“没事，慢慢来，只要不放弃，什么都会成功！”我深受鼓励，准备好好练习。

如今，我已经学了三年，都可以参加比赛了！

我认为，只要不放弃，梦想终会实现！

古筝的作文素材：（11）：

我爱上了古筝作文300字

我爱学习，更爱学古筝。

去年刚开始学古筝的时候，我觉得很痛苦。什么高音、低音的，什么颤音、滑音，让我在细细的弦上按来按去，我的手指又酸又痛，我真想放弃。可妈妈总是陪伴在我身边，我不得不坚持。每当听到外面小朋友们欢快的嬉戏声，我的心也跟着飞出去了。我拨弄着枯燥的琴弦，难受得泪汪汪的。这时，妈妈总能看出我的心思，耐心地劝诫我：既然选择了，就不能半途而废。

在妈妈的鼓励下，我每天坚持练习。渐渐地，我终于可以弹一些简单的曲子了。邻居们都夸我弹得好听，我更加有信心了，每次都要把古筝老师交给的任务完成得很熟练。现在妈妈居然夸我弹的是高山流水。每当她下班回家，感到累了，就会坐在椅子上，闭上眼睛，静静地享受我悠扬的琴声。看到妈妈那陶醉的样子，我心里特别有成就感。

我坚持住了，现在弹古筝已经成了我每天的习惯。我很高兴自己爱上了古筝。